【医疗动态】规范沟通促成长 夯实临床基本功——我院护理教研室开展“实习生第一期学习成果汇报评比活动”

为规范临床护理沟通流程，夯实实习生临床基本功，提升优质护理服务与患者安全保障能力，9月3日下午，我院护理教研室牵头统筹，圆满完成“护理实习生第一期学习成果汇报评比活动”。

本次活动以SBAR标准化沟通模式临床应用为核心，聚焦临床交接班、病情汇报、突发应急处置等真实工作场景，采用小组汇报、现场评比、专业点评的形式开展。活动特邀护理部主任张丽参加、护理教研室副主任徐晓敏及各科室临床护士长担任评委，从临床思维、沟通规范、综合素养等方面对实习生进行全方位考评。

活动前期，教研室严把筹备质量关，针对性指导各组梳理临床案例、打磨汇报内容、优化PPT课件。汇报现场秩序井然，参赛小组汇报逻辑清晰、内容贴合临床、表达规范标准，充分展现了我院护理实习生扎实的学习成效与良好的职业风貌。

点评环节，评委组结合汇报内容、课件质量、团队风貌、临场表现进行综合打分，在肯定实习生学习成果的同时，针对临床沟通细节、思维运用等薄弱问题精准点拨，提出切实可行的改进建议，助力实习生查漏补缺、精进能力。

此次活动充分彰显了护理教研室在护理实习教学、人才梯队培养中的核心引领作用。下一步，护理教研室将持续抓实实习教学管理，搭建多元化学习交流平台，常态化开展技能实训与成果评比活动，稳步提升实习教学质量。